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    分类:周总结 时间:2016-12-30 本文已影响

    篇一:技能节工作总结

    2011~2012学年第二学期

    《2012年技能节大赛》工 作 总 结

    电子信息工程系

    学生会·学宣部2012年5月26日

    技能节大赛工作总结

    为了进一步体现“以服务为宗旨、以就业为导”的办学理念,大力推进我院各方面技能的人才培养,选拔行业优秀技能人才,提高我院各个专业人才的市场竞争力,规范实验教学,认真落实教学质量工程,检验教学效果,培养大学生的动手实践能力,提升我校学生的综合素质,并为今年全国计算机、医学、会计、中医、化工、机械、等等行业职业技能竞赛,选拔、培养优秀学生,我院于2012年5月在全校范围内组织举办了宝鸡职业技术学院技能大赛。大赛主要面向2011级的在校学生。在院领导和系领导的支持下,在各系专业老师的共同努力下,在辅导员老师积极组织协调下,在学生的积极参与和配合下,这次大赛

    将于2012年6月中旬结束。现在将对此次大赛的各项内容进行总结,具体情况如下:

    一、大赛开幕式的准备阶段

    本次蝌蚪网由我院团委主办,在蝌蚪网准备期间由各系社团筹备大赛开幕式文艺演出的节目。

    二、大赛开幕式的开展

    在本此蝌蚪网中,我部主要负责了宣传工作,我系学生会相关部门负责维持蝌蚪网中的秩序、人员查到。我部在宣传方面制作了我系特色版;机器人、计算机。充分体现我电子系在信息化、电子、机电等等各方面的技能。

    本次大赛得到了学院领导的高度重视和大力支持,他们对此次大赛的成功举办和严密组织给予了充分的肯定。职业技能大赛有利于提升学生的职业素养和实践能力,有利于学生的实践动手能力,有利于加强我院学生的精神文明建设。

    纵观此次大赛,从理论上打破了学

    术性的评价标准,在实施中贯彻了基本能力培养的办学思想,完成了学院职业技能竞赛体系,显现出一定的成效与作用,具体表现为:

    本次大赛有效拓展了实训能力,社团在技能竞赛上下了功夫。围绕专业技能,选择了有特色的项目进行比赛。通过技能竞赛,结合日常的实践教学,学生发现自身弱点,知道与实际工作岗位要求之间的差距,从而明确了自我发展的目标,有效地强化了学生技能训练。由于职业技能竞赛体系是开放的,一名学生可以参加数个竞赛,这就为他们发展各种技能提供了平台。通过职业技能竞赛的开展,学院在培养学生技能方面找到了抓手和切入点,促使理论教学与实践教学结合、课内教学与课外教学结合,找到了人才培养的缺失之处,为修改教学计划、增补教学内容、加强实训环节提供了依据,同时学院积累大型比赛组织经验,积淀了一批优秀学生,可以很顺利地组织参加各类省市、国家的

    相关竞赛。

    学院将会以此次职业技能节为契机,科学规划,周密部署,确保学院的发展朝着规范化、制度化的方向前进。

    通过本次蝌蚪网我系学生的工作又向前迈进一大步,我相信我们的工作只会更好。

    篇二:2014技能节总结

    只要有合适的展现平台,每个人都可以成才

    历经一个多月的准备,2014年技能节决赛于2014.6.4日举行。在全体师生共同的努力下,取得了圆满成功。现总结如下:

    一、基本情况

    我系本次技能节共有44个技能比赛项目,有机电部、艺术部、财经部、素质部、学期部和商务部各有3个以上项目内容。本届技能节有600以上人次参与本次蝌蚪网,其中技能比赛项目200余人次;经过全体师生的共同努力,共评选出个人奖项240个。

    二、取得的经验和成绩

    1、通过开展各项技能竞赛蝌蚪网,进一步体现校园文化,展示我系师生风采,检验教学改革成效。

    2、通过开展各项技能竞赛蝌蚪网,激发了学生学习专业技能的积极性,引导学生将主要精力投入到专业技能训练中去,以推动系风、学风建设;同时为选拔代表我校参加全省技能大赛的集训选手也提供了依据。

    3、通过开展各项技能竞赛蝌蚪网,提高中、青年教师的专业技能,结合我系专业建设和市场需求,努力打造一支技能精湛的“一体化”教师队伍。

    4、加强校企合作交流,进一步增强企业对学校教育教学的深入了解,提升学校的社会影响力和吸引力。

    三、存在的不足与改 2000 进措施

    1、宣传力度不够。没有给学生足够的理解和认识时间,部分班级在蝌蚪网的宣传上力度不够,对老司机在线观看没有认真学习,对项目的理解和认识不够,影响了技能节的整体质量。下届的技能节提前进行宣传,项目责任人分组进行对各班进行解读实施细则、比赛要求相关要求。

    2、准备不够充分。虽然策划了不少项(转载自:www.hnBoXu.com 博 旭老司机在线观看 网:技能周总结)目,制定了各项目的实施细则,但是在具体操作过程中,组织不够周密、人员分配不够合理,存在选手在同一时间有项目与项目之间的冲突;在比赛设备和场地布置上,区域划分不够合理,观摩区、比赛区划分不清,比赛现场秩序就显得比较乱。

    3、企业参与人员少。在校企合作的基础上,虽然我们邀请了部分企业的技术能手来校进行绝活展示、专题讲座、沟通交流,但是形式还只是停留在表面上,没有进行更深层次的合作,校企同台竞技项目没有体现。在今后的工作中,我们将深入校企合作的渠道、突破现在合作的圈子,努力在校外生产实习、产教结合、就业、员工培训等方面有更多的合作。

    通过技能节这个舞台,同学们找到了新的发挥的空间,展示个人才华。通过这个舞台,增强了同学们的集体荣誉感,促进了同学们学习技能的积极性,找到了个人的努力方向,也增强了学生对学校的认同感。技能节,将学生、老师、学校、企业拧成了一个整体,焕发集体的光芒,这也就是我们技能节的精神所在。

    通过技能节这个蝌蚪网,我们积累了经验,收获了信心,下一届技能节,我们一定会做得更好,取得更大成绩。

    篇三:技能大赛总结

    技能大赛总结

    2014年我校参加省由陕西省教育厅、陕西省人力资源与社会保障厅联合举办的“2011年陕西省中等职业学校技能竞赛”于3月27日至4月1日在西安隆重举行,中职学生组共设12个专业类别的39个赛项。随着陕西省技能大赛落下帷幕,2011年我校参加省技能大赛画上了圆满的句号,我们认真总结一年来以来围绕技能大赛所做的工作,为2012年省技能大赛筹备积累积累经验,为我校大赛成绩实现质的飞跃,负重再次启航。现将本次大赛总结如下:

    一、取得的成绩

    在本次技能大赛中,我校派56名学生参加了7个专业类别的22个赛项,其中9个是新增赛项,经过6天激烈的竞争我校参赛队脱颖而出,成绩喜人,共荣获3个一等奖,15个二等奖,14个三等奖,7个优秀奖的好成绩。其中高建国和尚瑞勇两位老师获优秀指导教师奖。

    二、技能大赛集训过程:

    2010年9月中旬实训处、专业部制订技能赛训练老司机在线观看

    2011年3月4日接省教育厅《2011年全省中等职业学校技能大赛老司机在线观看》的通知。

    2011年3月6日,组建完成2011年陕西省中等职业学校技能大赛神木职教中心各专业参赛队、指导教师、参赛选手2011年3月9日、10日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况初次检查、验收2011年3月23日、24日,实训处、教务处联合组织相关领导和教研组教师按类别进行比赛项目准备情况复验

    3月23日,学校召开技能大赛赛前动员大会,杜方兴副校长主持,王文艺校长作动员讲话。

    2011年3月底部分项目去相关企业、培训机构赛前集训辅导。2011年3月27日至4月1日省技能大赛在西安等地隆重举行,我校派56名学生,25位指导老师,参加了7个专业类别的22个赛项。2011年4月8日,学校召开技能大赛总结会。

    三、集训总结:

    1.领导支持。今年的技能大赛集训得到校委会成员和教务处、

    实训处、各系部领导大力支持,在实训场地安排、实训设备购置和实训材料保障都给予足够的支持。王文艺校长百忙之中多次亲自到集训场地,给教练员和选手们鼓劲加油,点拔训练方法,丁中唐副校长、杜方兴副校长到专业部检查技能训练情况,作出训练布署,指导训练,解决训练中所遇到的困难,齐心协力,上下一心抓技能训练。

    2.制订详细周密的训练计划

    3月份每个参赛项目的教练员,根据2011年技能大赛老司机在线观看,制订训练计划,全天训练,周日加班,充分利用时间开展训练。

    3.充分发挥团队作用。Cad工业设计项目,尚瑞勇、张壮安、白荣,护理项目,刘浩、王慧军、薛萍;饭店服务全能,薛改飞、张国英等老师相互配合,发挥各自的特长。实训处、教务处、各专业系部、教研组、各指导老师配合收集信息,积极准备每一次阶段检查、验收,共同研究训练方法,在如何提高速度和质量方面下足了功夫。

    4.筹备充分,全身心的投入。高建国、余志勇、边步义等一大批项目指导老师放弃的休息时间,来校指导训练,付出的时间和精力已无法用金钱来衡量,在他们的中心可能想得最多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,付出加巧干,出成绩是一定的。

    5.科学训练。(1)研究竞赛老司机在线观看,制定科学合理的训练老司机在线观看。

    (2)精选大赛项目指导老师。

    (3)外出训练提高训练效率。本次训练护理和楼宇智能化,在指导老师的联系下分别去榆林、西安等地赛前强化训练,学习训练方法和评分标准,短时间内提高了训练成绩。

    (4)创新方法。随着各地的训练成绩的不断上升,在训练方法上寻求突破成为取得好成绩的关键,今年影视后期制作项目在训练方法不断创新,自己探索一套训练方法,训练效果较好。

    四、存在问题:

    1.学生的整体水平不高,虽然层层选拔,但学生后劲不作,难于有成绩的突破。

    2.教师的水平成为提高技能成绩的瓶颈,虽然教师都很努力,但离取得国赛大奖的水平有差距。

    3.信息闭塞,关门训练,不了解外面的学校如何选拔人才,如何训练,训练内容。

    4.专家引领不够,

    聘请一些具有技能赛指导经验的人员来校指导。或者外派教师学习。

    5.配套技能大赛的实训设备不够,虽然学校已添置了设备,但对照省技能大赛要求仍然有差距。

    6.教师的积极性不够,学校在制度层面还没有具体的政策,教师有观望、畏惧心理。

    7.实训材料的保障还不够,需要多渠道保障实训用材料的使用。

    五、下阶段工作思路:

    1.解读2011年省技能大赛老司机在线观看,提前组建2012年技能训练提高参赛队,研讨训练老司机在线观看,提前指定参赛指导老师,筹划校内技能大赛,提前训练。

    2.注重学生的学习能力、创新能力和动手能力培养。在训练中要求学生培养学生用“脑”和“心”训练,改变“笨”练和“盲”练。

    3.指导教师在训练方法上下功夫,不断优化训练方法,探索出一套行之有效的训练方法,在“巧”字上突破,做到事半功倍。

    4.加强指导教师自身的学生提高,名师出高徒,强将手下无弱兵,要求教师

    6个方面的提高,即技能水平、指导水平、信息搜集能力、训练管理、创新创优、团队协作的提高。

    7.积极和赞助商、主办学校联系,收集比赛信息,加强赛前辅导,有助于短期提高教师和学生的水平。

    8.合适的情况下,聘请赞助商、主办学校相关人员来校指导训练,抓重点, 努力使我校在国家技能大赛上有重大的突破。

    9.添置必要的实训设备。影视后期项目非线编设备,建筑、机加工、汽车、导游实训、实验室。

    10.积极联系陕西省教育厅,积极筹备影视后期制作项目和工业设计CAD项目,参加2011

    年国家技能大赛,陕西省赛前集训工作,努力将我校学生推向国 家技能大赛赛场,实现国家技能大赛的突破。

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