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  • 【2018-2017学年教师个人国培研修计划老司机在线观看】2017教师国培研修计划

    分类:蝌蚪网老司机在线观看 时间:2019-04-04 本文已影响

      教师研修工作的开展要立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念,力求做到因材施教,变被动培训为主动,制定工作计划能够让工作开展的更加顺利。下面是小编带来关于2016-2017学年教师个人国培研修计划老司机在线观看的内容,希望能让大家有所收获!

    2016-2017学年教师个人国培研修计划老司机在线观看

      2016-2017学年教师个人国培研修计划老司机在线观看(一)

      一、研修主题 2000 :

      通过校本研修,提高教育教学能力和业务水平,积极推进素质教育,坚持以促进学习全面发展为原则,把新课改的精神落实到日常的教育教学工作中。

      二、研修目标:

      通过开展校本研修,掌握先进的教育理念和教育思想,以学习课程标准为抓手,通过课堂改革,转变教育观念,积极探索学生养成教育的新模式,为提高教育教学质量奠定良好的基础。把校本研修从课堂向课外,从教学向德育拓展延伸。

      三、学习内容:

      1、学习《中小学教师职业道德规范》加强自身的师德修养。

      2、精心备课、认真上课,课后及时反思总结

      3、不断提高自己的教育教学能力,积极学习新课程标准及新教学理念,努力提高自己的执教能力,形成自己独特的教学风格。

      4、开展学习以信息技术为主要内容的现代教学技能的研修。联系运用电子白板,运用多媒体独立制作电子东流影院。

      5、以课题研究为依托,以自主研究为切入点,积极探索,参与课题研究。

      认真参加“教研组研讨”蝌蚪网,寻找适合自己的发展之路

      四、实施计划:

      1、坚持政治学习、业务学习,多看教育教学专著,努力提高个人的专业素养。

      2、积极参加网络教研,了解最前沿的教改信息。扩展自己的知识视野,不断更新教育教学理论。

      3、工作中严要求,不松懈。

      4、认真开展听课评课蝌蚪网,学习身边教师的宝贵经验,提高自己的教育水平。

      课后及时写教学反思,认真撰写教育教学心得体会,在教学中利用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高解决问题的能力。

      2016-2017学年教师个人国培研修计划老司机在线观看(二)

      一、研修主题:

      实施素质教育、面向全体学生,培养学生学习能力和动手能力,做好学困生的转化工作,注重学困生非智力与智力的培养。

      二、 研修目标和内容:

      1、进一步研读《数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的四个基本理念。

      2、学习新教,把握教材的特点、结构、重难点。

      3、结合本班学情,探索提高数学教学效果的有效途径,提高数学教学质量。

      4、探索适合学生运用的学习方法,使学生更加愿学、乐学。

      5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。

      6、为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性,让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。通过转化,让本班学困生能基本掌握学习的方法。引导学生树立要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。使本班学困生转化率达到90%。

      三、研修过程:

      1、备好课,在教学中做到认真备好每一堂课,仔细发掘教材,及时写好教学心得。

      2、教师之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的家常课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。一年至少上好一堂公开课,争取一个学期上一堂交流课,课后班内进行说课,评课并邀请教师听课指导。

      3、课后及时在小组互相交流教学心得,教学困惑。

      4、以教学、科研反思、总结为主线进行研究性学习。 在研修期间,认真听课,课后和任课教师进行交流,并作好课堂记录和评课要点。

      5、每学期读一本教学有关的文章,并做好相关的摘录,期末写好读书心得

      6、一个学期写一篇教学论文。把一个学年的教学摘要和论文整理后编成册,以供学习交流参考。

      7、认真作好研修总结。

      四、研修过程:

      1、课堂上有意识给学困生制造机会,让优生吃得饱,让学困生生吃得好。

      2、课外组织学困生加以辅导训练。

      3、发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

      4、对于学困生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

      5、积极发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。

      6、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育促进转化目标。

            五、研修安排:

      1、开学第一周初制定校本研修计划

      2、研读小学数学教学新课标。

      3、听优秀教师的课。

      4、学习小学数学教学方法。

      5、学习相关的教育法和文件。

      6、撰写相关的教学论文,做好学期教学总结

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